S1 Pendidikan Matematika

Program studi pendidikan matematika merupakan salah satu prodi di bawah naungan Universitas Adiwangsa Jambi yang telah memperoleh izin operasional pada tanggal 18 September 2017 melalui Keputusan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 495/KPT/I/2017. Program studi pendidikan matematika saat ini telah memperoleh akreditasi BAIK berdasarkan Keputusan Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan Nomor 203/SK/LAMDIK/Ak/S/I/2023 yang dikeluarkan pada tanggal 31 Januari 2023.

VISI
"Menjadi program    studi    pendidikan matematika yang unggul, tepercaya dan mampu menghasilkan guru Matematika yang adaptif serta berjiwa Socio-Technopreneurship pada tahun 2030"

MISI

1. Menyelenggarakan pendidikan dibidang Pendidikan Matematika yang berkualitas setara dengan perguruan tinggi terkemuka di Jambi pada tahun 2030.
   
2. Melaksanakan penelitian dan publikasi dalam rangka mengembangkan ilmu pendidikan matematika;
   
3. Menerapkan hasil penelitian dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan matematika dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat;
   
4. Menyelenggarakan kerjasama dengan berbagai pihak di tingkat regional dan nasional untuk mendukung pelaksanaan proses pembelajaran matematika, penelitian, publikasi serta pengabdian kepada masyarakat.
   
5. Menyelenggarakan tata kelola program studi Pendidikan Matematika yang berkualitas dan modern dengan memanfaatkan teknologi tepat guna.
   
   

TUJUAN

1. Menghasilkan lulusan pendidik dan tenaga pendidikan yang berkualitas dan professional
   
2. Menghasilkan penelitian dan publikasi dalam rangka mengembangkan ilmu pendidikan matematika
   
3. Menyelenggarakan pengabdian masyarakat yang bermanfaat bagi masyarakat
   
4. Tercapainya kerjasama dengan berbagai pihak di tingkat regional dan nasional untuk mendukung pelaksanaan proses pembelajaran matematika, penelitian, publikasi serta pengabdian kepada masyarakat.
   
5. Terwujudnya tata kelola program studi pendidikan matematika yang berkualitas dan modern dengan memanfaatkan teknologi tepat guna.

PROSPEK LULUSAN

1. Mampu mengelola proses pembelajaran, menguasai berbagai metode, media dan sumber belajar.
   
2. Mampu menguasai dan mengikuti perkembangan iptek serta mengimplementasikannya sebagai upaya untuk meningkatkan efektivitas proses pembelajaran.
   
3. Mampu melakukan penelitian dan mengimplementasikan hasil penelitian di bidang pendidikan matematika.
   
4. Memiliki jiwa socio-technopreneurship.